幾年以前，當(dāng)我著完我的詩集《青春戀曲》并且把它出版以后，曾有人問我：“你文筆甚好，為什么不創(chuàng)作小說？”其實(shí)呢，這個(gè)問題我已想過，閑遐時(shí)與朋友聊天，我也曾經(jīng)有所流露。

　　可是我也知道，寫小說卻并不簡單，寫部長篇工程浩大，創(chuàng)作辛苦自不必說。若是要寫，我又應(yīng)該寫啥題呢？我還記得，我曾經(jīng)與一位朋友談及寫作這類話題，我們提到青春校園，頗有情趣，而這傾向其實(shí)亦是我的初衷。是的，就依我的閱歷而言，我是應(yīng)該寫這題材。畢竟，那些逝去的青春歲月，寶貴年華，校園給我的印象太深；而我曾經(jīng)擁有的情愛，美麗韶光，我卻又是那么眷戀，至今依然難以忘懷。

　　于是后來，我終于著手創(chuàng)作小說，我選擇了言情題材，考慮去寫校園情愛。可我又想，要寫校園也不能夠太單調(diào)吧？倘若單寫情愛，或許還是不夠精彩。為此，我精讀了一些言情著作，認(rèn)真研究那些名家的寫作技巧，虛心學(xué)習(xí)，取其長處，對我的故事有了一個(gè)整體構(gòu)想。我力求把書寫得完美，寫得耐讀，并以此感懷青春歲月，純真愛戀；披露一些有關(guān)社會(huì)倫理道德，有關(guān)人性本質(zhì)的具體事實(shí)，使小說的主題得以升華，而更具有現(xiàn)實(shí)的意義。

　　這樣在我的構(gòu)思當(dāng)中，我便考慮，此書是要有創(chuàng)意的，它應(yīng)該是源于生活而高于生活，必須要有獨(dú)到之處。我需把故事編得生動(dòng)，有起有伏，曲折離奇，因而更需仔細(xì)琢磨。所以我想，我要描寫兩個(gè)方面，也就是說，即要寫出纏綿悱惻，蕩氣回腸的真情愛戀，另一方面，則應(yīng)反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻內(nèi)涵，既寫出一些反面的東西。還好，在歷經(jīng)兩年的努力之后，我總算完成了小說初稿，其后又經(jīng)反復(fù)打磨，數(shù)次增刪，才使此書終于定稿，目前已經(jīng)上網(wǎng)發(fā)布。

　　寫言情小說，人物的設(shè)定尤為重要，而這問題我亦曾費(fèi)一番苦心。我完全明白，寫小說故事，重點(diǎn)就是刻劃人物，人物形象鮮活與否是一方面，而更要緊的，則是擬寫哪些人物？《錦城春夢》的人物設(shè)定多數(shù)都是青年學(xué)生，但在此書的后半部分人物設(shè)定已有突破，那是情節(jié)發(fā)展的需要，所以已是多種類型。而在具體的設(shè)定當(dāng)中，人物更有正反兩面，試想這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，又怎會(huì)沒有庸俗的事呢？因此，我在構(gòu)想情節(jié)的時(shí)候，充分考慮了這個(gè)實(shí)際，我想描寫兩種人物，既要歌頌真誠善良的美好情操，也要鞭笞卑劣虛假的丑陋行為，使故事更加生動(dòng)耐讀。

　　在這部書中，自始至終描寫的內(nèi)容都是人物的聚散離合，其基調(diào)就是情感糾葛，苦樂悲喜盡述其中。而男女主角的情感經(jīng)歷錯(cuò)綜復(fù)雜，纏綿悱惻，矛盾頻繁，跌宕起伏，然卻有情人終成眷屬。依我所愿，對純真愛情的著力描寫也應(yīng)有個(gè)美滿的結(jié)局，要表現(xiàn)那種真摯的情懷，聚散兩依，既風(fēng)雨之后又見彩虹，讓讀者亦有好的感受。而另一層面，小說刻劃的反面人物也需達(dá)到一定深度。我始終認(rèn)為，就現(xiàn)實(shí)而論，人性也是多元化的，這正所謂“人上一百，形形色色”，那也的確無庸置疑。而對反面人物的描寫，也必以真實(shí)的原型作為基礎(chǔ)。

　　我在故事中之所以設(shè)定反面人物，是基于小說的具體內(nèi)容去考慮的，而那樣的描述饒有趣味，使故事更加精彩紛呈，它不止單純的描寫情愛，卻已把貪腐的現(xiàn)實(shí)事件融入其中。在我看來，寫反面的人物就要體現(xiàn)一個(gè)‘壞’字，只有寫得壞入骨髓，讓人憎惡，這也才算寫得成功。《錦城春夢》這個(gè)長篇主要寫了三大部分，其實(shí)呢，這在作品上網(wǎng)以后我才把它分了卷目，然而在我的原版當(dāng)中我卻并未具體分卷，不過倘若通覽全篇，讀者亦能一目了然。那是因?yàn)樾≌f內(nèi)容本就寫了三個(gè)時(shí)段，從行文上看，也已看得十分清楚。

　　這部小說開篇既寫那段初戀，既網(wǎng)上首卷之‘初戀情懷’，其表現(xiàn)手法是用倒敘，通過男主人公對往事的回憶，講述了青梅竹馬的幾個(gè)青年，純真卻又充滿矛盾的情感歷程。故事以綺麗的邛海風(fēng)光為背景，把柳自強(qiáng)、許天明、梁婭娟、粱婭瓊，這四位青年的情感糾葛融入其中，亦很自然地把故事情節(jié)推向了高潮。而那段精彩的情感歷程，三角戀愛，卻發(fā)生在招生制度實(shí)施改革的高考前后，既八十年代的前一時(shí)期，就這樣的謀篇布局，除了聯(lián)系青春校園這個(gè)主題，亦為后來故事的發(fā)展作了鋪墊。

　　小說的第二部分主要是寫大學(xué)生活，既網(wǎng)上卷二之‘校園戀歌’，此卷已經(jīng)轉(zhuǎn)為順敘，把西南第一高等學(xué)府四川大學(xué)那美麗的校園，作為故事的發(fā)生地點(diǎn)，對青年學(xué)生的情感經(jīng)歷更是寫得多姿多采。就我體會(huì)，卷二的寫作難度大增，由于已是落筆校園，人物的設(shè)定必增無減，而男女糾葛也已不是一對兩對，卻已經(jīng)是幾對的倍增，且他們的關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜，構(gòu)思的確煞費(fèi)苦心。在此卷中，男主人公又經(jīng)歷了第二次戀情，那是自強(qiáng)考入川大經(jīng)管系后，只因他對文學(xué)的酷愛，使他有幸邂遘到了中文系的兩位女生，沈云霞與何艷梅，而柳自強(qiáng)既深愛云霞，對艷梅他也懷有好感，為此三人的情感糾葛逐漸展開，情節(jié)更是離奇生動(dòng)。除此之外，小說中還同時(shí)寫到建軍對艷梅的狂熱追求，也寫到了婭瓊與劍輝曲折的情愛，婭瓊從小喜歡自強(qiáng)，而肖劍輝卻依戀于她，就這些糾葛，小說中也描述詳盡。

　　純真的愛情值得謳歌，然就作品的第三部分讀來更是興致倍增，這是因?yàn)檫@一部分故事情節(jié)已有轉(zhuǎn)換，從寫純潔的校園情愛，轉(zhuǎn)而去寫現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，時(shí)事的變遷，其思想內(nèi)容更加深刻。在此卷中，由于主題內(nèi)涵的擴(kuò)展，構(gòu)思也已更加巧妙，因又涉及社會(huì)生活，對正反的描述就更突出。這一部分網(wǎng)上卷名‘歲月滄桑’，是基于復(fù)雜多變的社會(huì)現(xiàn)狀去考慮的，亦因人物又有新增，內(nèi)容也更豐富多采。故事既有真摯的情愛，也有貶斥庸俗丑陋的精彩場面，把言情和反腐有機(jī)結(jié)合，讀來更是耐人尋味。在這部分中，故事里的青年男女都已完成他們的學(xué)業(yè)，除沈云霞讀研究生外，那一屆同學(xué)已都紛紛走出校園，開始了他們的社會(huì)實(shí)踐。而這時(shí)候男女主角的情感經(jīng)歷已近尾聲，在歷經(jīng)幾番風(fēng)雨之后，主人公的命運(yùn)如何？故事是以美滿和諧而告終結(jié)。

　　此卷頗為詳盡的描述即是本書的精彩看點(diǎn)，而我之披露，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在的昏暗亦有關(guān)聯(lián)。這個(gè)故事寫了三個(gè)反面人物，既湯振剛，邵家坤和鄭惠蓮。邵、鄭兩人本是同學(xué)，在學(xué)校表現(xiàn)已是極壞，而兩人后來雖成夫婦，但卻竟又如此卑賤。在他們眼中，婚姻不過就是兒戲，倘若能夠有利可圖，有樂可享，就都可以隨隨便便。湯振剛的出場較晚，是‘東電’集團(tuán)的一位總裁，此人最是驕奢淫逸，飛揚(yáng)跋扈，更是貪婪好色的一個(gè)典型，因邵，鄭在他手下工作，為此便有荒誕之事滋長蔓延。而邵卻是個(gè)卑鄙小人，他利祿熏心，為想要官就連老婆他也奉獻(xiàn)，那骯臟的交易已可見其心靈扭曲，而此人這樣不擇手段謀取官位，其實(shí)又是多么的卑賤。然湯，邵終是一丘之貉，故事講到兩人的陰謀，洗錢斂財(cái)，極盡所能地侵吞資產(chǎn)，中飽私囊，而最終受到法律的制裁，便是善惡有報(bào)的一個(gè)寫照，更是事態(tài)發(fā)展的必然。

　　除此之外，卷三亦從正的方面描寫情愛，同樣寫到三角愛戀。此卷落筆較多的片段是海蓉對自強(qiáng)的真情愛慕，然余海蓉雖青春靚麗，溫柔可愛，卻最終因?yàn)樽詮?qiáng)的懷舊未達(dá)心愿。書中寫到自強(qiáng)對云霞依然眷戀，不能忘懷，而婉言謝絕了海蓉的求愛。這樣的創(chuàng)意，亦起到了襯托的作用，從而表現(xiàn)了男主人公對待愛情的始終不逾，以及對他心愛女友的那份情感。

　　《錦城春夢》的故事背景是在成都，這在書中已能看得十分清楚，雖然書里也講到了別的地方，如邛海，江南，嘉州，雅州，但其內(nèi)容亦與成都密切相連。這部作品的主要地名我用的是古代稱謂，這是就其創(chuàng)意之新潁去考慮的，而歷來蜀人多數(shù)知曉，成都古有錦城之說。就地名而論，我雖沒有具體考究，但讀唐詩的一些名篇也已完全看了出來。如杜甫《蜀相》之前兩句為：“丞相祠堂何處尋，錦官城外柏森森。”李白《蜀道難》中也吟道：“錦城雖云樂，不如早還家。”這一些絕唱，也已道出成都之古稱。而我在蓉上大學(xué)時(shí)，我的老師也曾講述。

　　寫這部著作，與我在蓉的生活閱歷密切相關(guān)，我時(shí)常眷戀成都這座美麗的城市，那兒有我的青春足跡，有我青春的事業(yè)和夢想，有我刻骨銘心的真摯情愛，有我珍視的情感歷程。真的，我是情愿去講述的，而時(shí)至今日，我還真的隨了心愿，寫出了這個(gè)完整的故事。不過呢，我亦需要說明一點(diǎn)，這部作品我?guī)缀跏羌儎?chuàng)意的，我書中的那些男女雖然不乏生活原型，但亦仍有一些人物是我虛擬，而故事的內(nèi)容也都并非生活原樣，卻是已在創(chuàng)意之中得到了提升，換句話說，便是經(jīng)過了潤飾加工。就我的感受，寫故事不要照搬生活，完全的寫實(shí)容易寫得平淡無味，不易寫出好的作品。畢竟，我們是在搞創(chuàng)作嘛，要想故事精彩，你不構(gòu)思又哪行呢？而構(gòu)思還要深思熟慮，獨(dú)具匠心，這才是寫作的關(guān)鍵啊！

　　《錦城春夢》這部小說是我創(chuàng)作的一個(gè)嘗試，就我之體會(huì)，寫言情題材難度還是比較大的。因?qū)懠姨啵愿鑴?chuàng)新獨(dú)到。言情故事的人物設(shè)定是一方面，而人物之間的相互關(guān)系，情愛發(fā)展，則更需要精心布局。故事不能趨于平淡，過分平淡相信讀者不會(huì)喜歡，而我認(rèn)為，必須極力表現(xiàn)矛盾，既人物間的情感糾紛。就現(xiàn)實(shí)來看，生活中的三角戀情也較常見，愛情雖然非常美好，但也充滿曲折離奇，這便注定男女之愛陰錯(cuò)陽差，有悲有喜，亦是生活的一件憾事。而小說創(chuàng)作則更需要加以升華，若能充分把握矛盾，不離糾葛這條主線，故事才會(huì)寫得精彩。

　　最后還需提到的是，這部書里融入了許多詩詞曲賦，除引用古人的部分經(jīng)典，其余皆是我的原創(chuàng)，在書中某章所提到的《余然詩詞》，其實(shí)也是我的詩詞。而雅州文人‘余然’一名，亦是我的精心創(chuàng)意。因?yàn)閺淖至x上講，余既是我，我亦是余，其文理也是非常明確。

　　總的來講，《錦城春夢》這個(gè)長篇亦是我的一部力作，我的確是用了功的。此書雖寫青年學(xué)生的校園情愛，但深刻的內(nèi)容更有都市的趣事奇聞，其場面還是不局限的。在這部書里，校園純愛與都市迷情都是看點(diǎn)，而青春的愛戀則更寫得有情有景，情寓景中，既除寫校園的繽紛色彩，亦把自然的秀麗山水融入其中，是頗有詩情畫意的。我想，倘能讓讀者喜愛此書，引起共鳴，這便是我的所愿了。真的，我的耕耘盡管辛勞，但也必能有所慰藉。為此我亦深信，好的作品它能給人美的感受，而愛情這個(gè)永恒的主題，也將是永值謳歌的。

　　作者2012年9月16日

　　附：作家簡介

　　劉健，男，筆名：東方秀川，四川省雅安市人；1988年畢業(yè)于四川大學(xué)國民經(jīng)濟(jì)管理系，兼修文學(xué)；現(xiàn)為國家公務(wù)員，中國世界華人作家藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員，二級(jí)作家；主要著作有：抒情詩歌集《青春戀曲》（已出版），詩詞散文集《春江朝夕》，長篇言情小說《錦城春夢》；其詩詞、散文、學(xué)術(shù)論文，有多篇在相關(guān)刊物發(fā)表和獲獎(jiǎng)，并入編中國作家世紀(jì)論壇獲獎(jiǎng)作家文庫。